Quiénes somos
Una institución educativa de carácter oficial del municipio de Sincelejo, que ofrece los niveles de preescolar, básica (primaria y secundaria) y media académica en la jornada matinal. Promueve el trabajo, la cultura y los valores, con principios institucionales como el amor a Dios, respeto, tolerancia, equidad y justicia.
Tiene como lema “Aprender para servir a la comunidad”
Reseña Historica
La Institución Educativa Rural San Rafael inició en el año 1974, por la iniciativa del entonces inspector de policía del Corregimiento de San Rafael, señor Santo Alfonso Castro Mercado, quien vio la necesidad de crear una escuela para la población escolar de aquella época. Ante esta necesidad solicitó la colaboración del señor Plinio Lidueña, Giraldo Arias y Eduardo Lidueña, quienes iniciaron la gestión de la cual terminaron con la consecución de un lote vendido por el señor Carlos Arturo Hernández con un valor de $800.
En el año 1975, fueron construidas las 2 primeras aulas en material de concreto, ésta se inició como escuela Co-instrucción Educativa San Rafael, en este mismo año fue nombrada la profesora Lourdes Sierra, a la cual le pagaban los padres de familia en especie (cosechas). Posteriormente fue remplazada por la señora Ernestina de Castillo, que fue nombrada oficialmente por la nación.
En el año 1986 fue nombrada la docente Gladis Hernández y en el mes de mayo del año 1987 fue nombrada la docente Ladys Cuello Palencia por el departamento; y en este mismo año bajo la dirección de la profesora Gladis Hernández la escuela adoptó el nombre de Escuela Nueva San Rafael, luego esta profesora fue remplazada en el mismo año por Ingrid Meza hasta el año 1990, quien se llevó la plaza dejando a la escuela sin dirección administrativa, entonces el director de núcleo No 14 Primitivo Medina de Toluviejo encargó a la Docente Dorigil Urzola González como directora Ad Hoc hasta el año 1995 cuando se le nombró oficialmente como directivo docente, cargo del que fue removido 2 años más tarde quedando nuevamente como directora Ad Hoc.
En este mismo año (1990) solo habían dos docentes Ladys Cuello y Dorigil Urzola quienes emprendieron la gestión de otro docente, porque alcanzaron una cobertura de ciento cuatro (104) estudiantes, fue así que a mediados del mes de abril nombraron en calidad de supernumerario al docente Arialdo Bertel Castro, y finalizando el año nombraron al docente Rafael Suárez por el municipio de Toluviejo, En el año siguiente la cobertura aumentó, y nombraron por contrato al docente Arnóbis Cuello Contreras.
En el año 1993 fue nombrada por OPS la docente Arinda Urzola González, este nombramiento permitió abrir por primera vez el grado de Preescolar en 1994, éste mismo año fue traslado el docente Rafael Suarez y en 1995 cuando se dio la descentralización, Toluviejo se llevó los docentes Arialdo Bertel Castro y Arnobis Cuello contreras, quienes estaban en calidad de préstamo, llevándose con ellos los estudiantes de los grados de 3° y 4°. Los dos años siguientes no hubo promoción de 5°
En el año 1995, fue nombrada en propiedad por ley 60, la docente Arinda Urzola González. En el año 1996, nombraron al docente Yoni Cuello Tapia, luego fue reemplazado por la docente Everlidez Peña Hernández, más tarde volvió el docente Yoni Cuello Tapia.
En el año 2003 la escuela adquirió la categoría de Centro Educativo Rural San Rafael, como sede única, bajo la dirección de la Lic. Dorigil Urzola González, a quien nombraron como directora rural sin cargo académico, Allí se inicia con la básica secundaria (grado 6º), nombraron a los docentes Yanilce Buelvas, Olga Fernández, Gregorio Teherán y Ever Guzmán. En el 2004, nombraron al docente Manuel Oviedo, en el 2005 fueron nombrados los docentes Alfredo González y Rogelio Payares.
En el año 2006, fueron nombrados Mónica Quiroz, Yasmín Lorena, Yudis Arrieta y Katerine Borja; que a partir de éste año el Centro Educativo pasó a ser Institución Educativa Rural San Rafael según Resolución 4631 de 2 de octubre de 2006 y a la directora se le asignó función de Rectora con la Resolución 6118 del 28 de diciembre de 2007.
En el 2007 fueron nombrados Martha Díaz, Luzmila Castro y Lorena Fernández. En el 2008, se nombraron los docentes Iván Herrera y Enrique Cavadía. En el 2009, el docente Carlos Meza, en el 2010, Rafael Vergara y Johasir Rivera.
En el 2011 fueron nombrados los docentes Francisco Oñate, Adalberto Ortega y Ornardy Acuña; y para este mismo año a la Institución se le cambió la razón social quedando con Media Académica con Resolución 0686 de 3 de marzo de 2011.
En el 2012, fueron nombrados los docentes Agustín Romero y Julio Cerra Vergara. En el 2014, la docente Milena Romero y según Resolución 4033 de 1 de diciembre de 2014, se modifica la licencia de funcionamiento de la institución, para ofrecer educación básica y media académica a jóvenes y adultos por ciclos lectivos especiales integrados de manera semipresencial.
En el 2015, fueron nombrados los docentes José Julián Ortíz, Diana Jiménez y Mónica Corrales. En el 2016, nombraron los docentes Liz Contreras, Mildres Herazo y Lanny Pérez. En el 2017, nombraron al docente Fernel Jaraba y Alexander Anaya. En el 2018, nombraron al docente Wilmer García. En el 2019, nombraron los docentes Efrain Ardila, Yonelis Chamorro y Jesica Garay.
En el 2020, enfrentamos la Pandemia del COVID-19, en la cual los docentes mostraron su entrega y denuedo al seguir atendiendo la población estudiantil a la instancia, utilizando distintas estrategias como las guías pedagógicas y las llamadas telefónicas.
En el 2024 fueron nombrados los docentes Heidi Vital y Yoandrys Lara. En el 2025 la docente Sorneyda García para la básica primaria.
Después de un tiempo en el que prevaleció la trashumancia de los docentes, hemos logrado estabilizarnos de tal modo que, al día de hoy, la institución cuenta con 1 directivo, 11 docentes en propiedad, 6 de los cuales tienen más de 20 años de servicio y 2 en provisionalidad. Esto nos ha permitido una interacción con la comunidad de tal modo que a pesar de los escasos recursos financieros de la institución la comunidad siga utilizando nuestros servicios educativos.
Misión
La Institución Educativa Rural San Rafael, tiene como misión formar personas íntegras, que desarrollen habilidades socio-afectivas, socio-emocionales, comunicativas, ambientales, deportivas, investigativas, científicas, tecnológicas, artísticas y culturales a través de procesos educativos que respondan de manera eficaz a las necesidades del contexto, así mismo, que se desenvuelvan en un ambiente saludable y armonioso, mediante el desarrollo de competencias básicas, ciudadanas y laborales generales que le permitan servir a la comunidad donde habita.
Visión
La Institución Educativa Rural San Rafael en el 2035 será reconocida a nivel regional, nacional e internacional por la formación integral de sus educandos y su proyección social al formar personas líderes en los ámbitos académicos, deportivos, ambientales, culturales, convivenciales, socio-afectivos, socio-emocionales, científicos y tecnológicos que respondan de manera crítica y comprometida con las nuevas realidades, retos y desafíos; capaces de transformar su contexto y desempeñarse de manera apropiada en cualquier entorno.
Filosofía Institucional
La Institución Educativa Rural San Rafael fundamenta su labor educativa en la creación de un ambiente saludable y armonioso dado al interior de los principales actores del proceso de formación: estudiantes, docentes y padres de familia, con el propósito de lograr afecto, comunicación, justicia y disciplina en el entorno de la comunidad. Así mismo proporciona un ambiente de respeto y aceptación por las diversas culturas, grupos étnicos y religiosos de todos los miembros de la comunidad educativa.
Se promueve el crecimiento de la autoestima a través de la participación abierta y activa en los diferentes proyectos que se llevan a cabo en la institución. Se procura que los padres asuman un papel activo e integral en la educación de sus hijos, participando en los diversos programas y actividades escolares.
Su objetivo es preparar a los estudiantes en las competencias básicas, ciudadanas generales y específicas, y laborales necesarias para asumir un papel de liderazgo en la comunidad. Proyectando de igual manera un estudiante con cualidades morales óptimas, para ingresar a la educación superior. Basado en el reconocimiento de la individualidad, respetando su estilo de aprendizaje, sus necesidades e intereses.
El personal docente con calidad reúne los requisitos exigidos por el MEN y la Secretaria de Educación de Sincelejo, mostrando éstos un interés por la actualización continua a cerca de las tendencias educativas y metodológicas en su especialización, creando así un ambiente de trabajo y enseñanza positivos que les permite responder creativamente ante las necesidades de la institución y lo estimulan a ser competente al interior de la comunidad educativa.